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Consiglio di Istituto


Funzione istituzionale dal 1974 ad oggi
Gli Organi collegiali della scuola sono stati istituiti nel 1974 al fine di realizzare la partecipazione alla vita attiva della scuola, dando ad essa il carattere di una comunità che interagisce con la più vasta comunità sociale e civica (DPR 416/74).
Nella scuola il Consiglio di Istituto si configura come l'organo di indirizzo e controllo e il Dirigente scolastico come l'organo di gestione (D.LGS. 165/01, art.4,c.2).

COMPONENTI CONSIGLIO DI ISTITUTO ANNO SCOLASTICO 2019-2020

Artuso Antonella Componente Genitore 
Cabras Jessica Componente Genitore 
D'Amico Pierpaolo Componente Genitore 
Donadio Aldo Componente Genitore 
Bolognesi Rossana Componente Personale ATA 
Di Franco Rosario Componente Personale ATA 
Salim Mohamed Componente Studente 
Folloni Chiara Componente Studente 
Brancato Fabio Componente Studente
Piraina Gianmarco Componente Studente 
Amoroso Luigi Componente Docente
Stumpo Maurizio Componente Docente
Maglione Michele Componente Docente 
Spellecchia RobertoComponente Docente 
Storti Anna Maria Componente Docente 
Muto Settimio Componente Docente 
Perrucci Antonio Componente Docente
Oldrini Massimo Componente Docente
Scaltritti Anna Dirigente Scolastico

Consigli di Classe


Consiglio di classe
 (artt. 5 e 6 del T.U. 279/94): è composto da tutti i docenti della classe (o interclasse per la scuola elementare) e da un numero di genitori e alunni variabile a seconda dell’ordine di scuola; è presieduto dal capo d’istituto e ha le seguenti competenze:

— elabora il piano delle attività per la singola classe;

— procede all’aggregazione delle materie per ambiti disciplinari;

— procede alla valutazione di fine quadrimestre e di fine anno degli alunni;

— verifica periodicamente l’andamento complessivo dell’attività didattica;

— compila e tiene aggiornata una scheda personale dell’alunno contenente notizie sul medesimo;

— esprime pareri relativamente alle iniziative di sperimentazioni sul piano metodologico-didattico;

— organizza il lavoro in modo che possano trovare applicazione le direttive del Collegio dei docenti;

— individua obiettivi comuni e trasversali sui quali progettare eventuali interventi di carattere interdisciplinare;

— definisce un comportamento comune nei confronti degli alunni della classe nei vari momenti della vita scolastica;

— realizza la partecipazione dei genitori e degli studenti alla vita della scuola con scambi di informazioni, esperienze e opinioni.

                               Consigli di classe Anno Scolastico 2016-2017

Scarica i consigli di classe Itis diurno in formato Pdf

Scarica i consigli di classe Itis serale in formato Xls

Scarica i consigli di classe Itg in formato Pdf

 

Collegio Docenti


Il collegio dei docenti è composto da tutti gli insegnanti in servizio nell' Istituto Scolastico ed e presieduto dal 
Dirigente scolastico. Quest'ultimo si incarica anche di dare esecuzione alle delibere del Collegio.
Si riunisce in orari non coincidenti con le lezioni, su convocazione del Dirigente scolastico o su richiesta di almeno un terzo dei suoi componenti, ogni volta che vi siano decisioni importanti da prendere.
Riferimenti normativi: art. 7 del Decreto Legislativo 297/1994.

Organo di Garanzia


Una delle più grandi innovazioni dello Statuto delle Studentesse e degli Studenti è l'introduzione di strumenti di tutela: è stato infatti istituito l'Organo di Garanzia - uno interno ad ogni istituto ed uno regionale - che ha il compito di controllare l'effettivo rispetto dello Statuto e la conformità ad esso dei Regolamenti d'Istituto, oltre a quello di dirimere le controversie. Le sanzioni più gravi non possono essere decise arbitrariamente, ma devono sempre essere stabilite da un organo collegiale e non possono più essere decise arbitrariamente. La pena va comminata seguendo una finalità educativa tesa a far comprendere l'errore e ad evitare che sia nuovamente commesso in futuro: a questa esigenza rispondono meglio le sanzioni "alternative". Definire diritti e doveri degli studenti e istituire un organo di garanzia è un segno di volontà democratica e di coerenza pedagogica, in quanto si cerca di promuovere credibilità educativa e condivisione sociale delle responsabilità, dei processi e degli esiti.

  • Componenti Organo di garanzia Anno Scolastico 2015-2016 

    Componente Genitori -  D’Amico Pierpaolo, Artuso Antonella. 

    Componente studenti -  Martucci Katarina, Folloni Chiara.

    Componente docenti -  Amoroso Luigi e Muto Settimio.